RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MATA PELAJARAN PAI DI SMP/MTS YANG SUBTANSINYA BERDASARKAN PERMENDIKBUD NO. 64 TAHUN 2013 TENTANG STANDAR ISI, DAN PROSES PEMBELAJARANNYA BERDASARKAN PERMENDIKBUD NO. 65 TAHUN 2013 TENTANG STANDAR PROSES

 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah	:	Mts Darul A’mal Metro
Mata Pelajaran	:	Pendidikan Agama Islam
Kelas / Semester	:	VII / 2
Standar Kompetensi	:	14. ‎Memahami sejarah Nabi ‎Muhammad SAW
Kompetensi Dasar	:	14.3. Meneladani perjuangan Nabi dan para Sahabat dalam menghadapi masyarakat Makkah
Alokasi Waktu	:	2  X  40 menit ( 1 pertemuan)

Tujuan Pembelajaran 

• Siswa dapat menjelaskan perjuangan Nabi dan para Sahabat dalam menghadapi masyarakat Makkah.

Karakter  siswa yang diharapkan :             Dapat dipercaya ( Trustworthines)

Rasa hormat dan perhatian ( respect )

Tekun ( diligence )

Tanggung jawab ( responsibility )

Kecintaan ( Lovely )

Materi Pembelajaran   

• Metode dakwah Nabi Muhammad SAW
• Para sahabat yang mula-mula masuk Islam (asabiqunal awwalun)
• Peran para sahabat dalam membantu perjuangan Nabi Muhammad di Makkah
• Reaksi masyarakat Makkah terhadap dakwah Nabi dan para sahabat
• Keuletan, ketabahan, dan cara-cara dakwah Nabi dan para sahabat.

Metode Pembelajaran 

• Ceramah
• Tanya jawab
• CTL

Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Pendahuluan

• Apersepsi
• Guru memotivasi siswa mengenai pentinya dakwah.

Kegiatan Inti

1). Eksplorasi

• Guru menjelaskan metode dakwah Nabi, reaksi masyarakat Makkah, dan asabiqunal awwalun.

2).  Elaborasi

• Siswa menelaah lebih dalam mengenai perjuangan Nabi Muhammad dan para sahabat di Makkah.

3) Konfirmasi

• Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diktahui siswa
• Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan  dan penyimpulan )

Kegiatan Penutup

¨       Guru bersama siswa melakukan refleksi mengenai kegiatan belajar dalam KD ini. Bermanfaat atau tidak? Menyenangkan atau tidak?

Sumber Belajar           

·        Buku Ayo Belajar Agama Islam untuk SMP, 

·        LKS MGMP PAI

·        VCD Sejarah Islam

·        Mushaf Al-Qur’an

Penilaian                     

Indikator Pencapaian Kompetensi	Teknik Penilaian	Bentuk Instrumen	Instrumen / Soal
§  Menceritakan perjuangan Nabi Muhammad Saw. dalam menghadapi masyarakat Makkah. §  Menceritakan perjuangan para sahabat Nabi Muhammad Saw. dalam menghadapi masyarakat Makkah. §  Meneladani perilaku Nabi Muhammad Saw. dan para sahabat untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.	Tes tertulis	Tes uraian	§  Jelaskan metode dakwah Nabi! §  Ceritakan peran para sahabat dalam membantu perjuangan Nabi! §  Jelasakan maksud assabiqunal awwalun! §  Sebutkan assabiqunal awwalun! §  Bagaimana reaksi masyarakat Makkah terhadap dakwah Nabi?

........................., ................, .....

Mengetahui                                                                       Guru Mapel PAI

Kepala Sekolah

________________                                                     ___________________

NIP                                                                          NIP